2017西医大纲与2016对比分析 干货全在这里

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2018-11-27

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    不过,有专家指出,实施“双录”措施等可回溯制度,还需要细化相关配套政策。比如,对违规营销员如何处理,是否应建立“黑名单”制度?为防止营销员乱解释,保险合同语言是否应该通俗化?对那些非标准化“推销”的违规程度,该如何分级?这些问题需要充分考虑,进一步完善相关细则,让好制度落地有声。

  ”  香港特区政府政务司司长张建宗、香港中联办副主任陈冬、外交部驻港特派员公署副特派员杨义瑞、中国人民解放军驻港部队副参谋长杨晓海、香港特区立法会主席梁君彦等与香港青年共同参加了升旗礼。  香港金紫荆广场五四升旗礼从2006年开始举办,目前已成为香港纪念五四青年节的重要项目之一。主办方希望通过升旗礼让香港青少年回顾五四运动的历史,了解前人为民族振兴和国家富强矢志奋斗的感人事迹,从而进一步团结香港青少年为国奋斗。+1

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  白宫的声明,则这样说:会晤聚焦于通过促进农产品和能源对华出口便利化、满足中国日益增长的消费需求来削减美国贸易逆差、提振美国经济增长、增加美国就业。都提到了农产品和能源产品。

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  通过上表对比我们可以发现2017年考试大纲的考试性质、考察目标、试卷结构发生了较大的变化,这个变化是依据2015年9月初教育部公布的《教育部关于推进临床医学、口腔医学及中医专业学位硕士研究生考试招生改革的实施意见》这个官方文件而进行的。

  首先,考试性质发生了变化。 2017年新大纲的名称由2016年的西医综合更改为临床医学综合能力(西医)考试大纲。

这是什么意思呢2016年及以前的考试大纲针对的是所有临床医学考研学生,根据上述政策,2017年开始临床医学专业学位研究生考生参加教育部命题的临床医学综合能力统考,临床医学学术学位研究生研究生考生参加各院校自主命题。

所以,新大纲针对的是2017年参加全国统考的临床医学专业学位研究生考生。   其次,考察目标也发生了变化。 增加了对临床医学人文精神的考察,明确指出临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通力、医学伦理及法律法规等基本职业素养。

这其实是加强了对职业素质主要是对医德的考查。 党的十八大提出“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”,同时,医生的职业特点要求从业者必须具有崇高的职业理想、高尚品德和仁爱之心。

由新大纲的改变可知,其目的是对临床医学类专业学位教育从选拔环节始,体现对职业素质的重视,贯彻立德树人的理念,并引导学校、教师和学生在本科阶段加强职业素质教育和学习。

  最后,试卷满分及考试时间、答题方式均未改变。 发生改变的是试卷结构和各题型的比例。

总结为两点:一是加大了对临床科目的考察,临床科目内外科的占比均有增多,所以同学们要加大对于内外科的学习力度,而对于比例减少相对较多的生理学可以相应减少学习时间和力度。 二是明确提出加强考察同学们的临床思维和表达能力、基本诊断处理能力、合理选择临床技术能力等。

这主要通过病例分析题进行考察。 临床医学类专业学位硕士研究生教育旨在培养高水平的临床医生,提示大家在复习过程中加强培养自己的临床思维能力,提高对病例分析题的应对能力。